Základná škola Sídlisko II, Vranov nad Topľou

Prihlásenie

Správa

o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2010/2011

Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 9/2006 Z.z.

§ 2. ods. 1 a

Základné identifikačné údaje

Názov školyZákladná škola, Sídlisko II 1336, Vranov nad Topľou
Adresa školySídlisko II 1336, 093 01 Vranov nad Topľou
Telefón0574421482
E-mailzssidlisko2@post.sk, zssidlisko2vt@gmail.com
WWW stránkazssidlisko2vt.edupage.org
ZriaďovateľMesto Vranov nad Topľou

Vedúci zamestnanci školy

 Priezvisko, menoTelefónSluž. mobile-mail
RiaditeľMgr. Bendik, Milan 05744214820918569020zssidlisko2@post.sk
ZRŠMgr. Kajlová, Helena05744214820917890903zssidlisko2@post.sk
ZRŠMgr.Sabolová,Andrea0574421482 zssidlisko2@post.sk
Ved. vychov.Kormaníková, Marta0574421482 zssidlisko2@post.sk

Rada školy

Rada školy pracuje od 23. 04. 2008 v novom zložení. Na ustanovujúcej schôdzi bola za predsedníčku zvolená Mgr. Helena Demčáková, za podpredsedu PaedDr. Marek Hermanovský a za tajomníčku p. Mgr. Terézia Terifajová. Tvoria ju dvaja pedagogickí zamestnanci, štyria rodičia, štyria zástupcovia zriaďovateľa a jedna ostatná zamestnankyňa. Rada školy na ustanovujúcom zasadaní schválila štatút, ktorým sa riadi vo svojej činnosti.

Na zasadnutí Rodičovskej rady zo dňa 07. 10. 2010 bol zvolený do rady školy namiesto Ing. Imricha Konyu podľa čl. 5 štatútu rady školy, ak dieťa zvoleného zástupcu prestane byť žiakom školy, volí sa nový zástupca rodičov - Ing. arch. Bednár Jozef.

Uznesením Mestského zastupiteľstva vo Vranove nad Topľou číslo 26/2011 zo dňa 24. 03. 2011 boli delegovaní ako zastupca Mesta Vranov nad Topľou do Rady školy poslanci Mestkého zastupiteľstva - RNDr. Miron Blaščák, Ing. Ľubomír Lukič, MUDr. Marek Molčan, Marián Smolák.

 Titl., priezvisko, menoKontakt
predsedaMgr. Demčáková, Helena0574421482
pedagogickí zamestnanciPaedDr. Hermanovský, Marek 
ostatní zamestnanciMiková, Rozália
zástupcovia rodičovMgr. Terifajová, Terézia
 Ing. Bíž, Jozef
 Ing. arch. Bednár, Jozef
 Žipaj, Andrej
zástupca zriaďovateľaRNDr. Blaščák, Miron
 MUDr. Molčan, Marek
 Ing. Lukič, Ľubomír
 Smolák, Marián

Poradné orgány školy

Poradné orgány riaditeľa školy

1. Gremiálna rada riaditeľa školy - rozhoduje o všetkých základných otázkach súvisiacich s činnosťou školy, zavedení a rušení nariadení, pokiaľ jej rozhodnutia nie sú podmienené pedagogickou radou a radou školy, kontroluje plnenie plánu práce školy a koncepcie jej rozvoja, navrhuje a koordinuje jednotlivé činnosti práce školy, organizuje prípravu podkladov na rokovanie pedagogickej rady, pracovnej porady, zriaďuje orgány potrebné na samosprávny chod školy a určuje ich náplň.

2. Pedagogická rada školy - vyjadruje sa ku všetkým úlohám školy a rozhodnutiam riaditeľa školy, k ŠkVP, k organizácii, plánu práce, klasifikácii a hodnoteniu žiakov, komisionálnym a opravným skúškam, pochvalám a pokarhaniam, k zníženiu známky, k vnútornému poriadku školy, k zásadným otázkam výchovy a vzdelávania, k variantu učebného plánu, spôsobu hodnotenia, preradeniu žiaka, hodnoteniu výchovno-vzdelávacích výsledkov.

Jej náplň je vymedzená v Rokovacom poriadku školy, v Štatúte školy a v Organizačnom poriadku školy.

3. Predmetové komisie, metodické združenia

Sú iniciatívnym orgánom riaditeľa školy, zaoberajú sa pedagogickými a výchovno - vzdelávacími problémami, koordinujú ďalšie vzdelávanie pedagogických zamestnancov, a tým sa spolupodieľajú na zvyšovaní úrovne výchovno - vzdelávacieho procesu na škole.

Samospávne orgány

1. Rada školy - vyjadruje sa a presadzuje verejné záujmy a záujmy rodičov, pedagogických zamestnancov a ďalších zamestnancov školy v oblasti výchovy a vzdelávania. Plní tiež funkciu verejnej kontroly práce vedúcich zamestnancov tejto školy.

2. Rodičovská rada - zhromažďuje a rieši námety, pripomienky a požiadavky rodičov týkajúce sa výchovy a vzdelávania žiakov, zabezpečovania tohto procesu a vzťahov, v ktorých sa uskutočňuje, rokuje s riaditeľom školy, učiteľmi a ostatnými pracovníkmi školy.

3. Žiacka rada - je voleným orgánom zástupcov žiakov druhého stupňa a je súčasťou projektu Zdravá škola. Schádza sa raz mesačne. Názory a pripomienky žiakov berie na vedomie riaditeľ školy a zaoberá sa nimi.


Názov MZ a PKVedúciZastúpenie predmetovPoznámka
    
MZ - 1.- 4. ročník Mgr. Viera PuškárováSJL, M, Prv, Vl, P, PV, VV, HV, TV  
PK - SJLMgr. Daniela BabiakováSJL, D, AJ, OV, NJ, EV, Z  
PK - DEJ - ZEMMgr. Dana GálováD, Z, SJL, M, Pr, HV, TV, Pr, EV, 
PK - MAT - FYZ - INFMgr. Terézia DžuppováM, F, TchV, TV, CH, Z, VV,  
PK - cudzích jazykovMgr. Ľubov CaklováNJ, AJ, RJ, SJL  
PK - BIO - CHEMgr. Alexander KomanPr, CH, M, Z, TchV  
PK - TEH - PVCMgr. Emília KrúdyováPr, TchV, M, F, Z, SJL, NJ,  
PK - TSV, TEVMgr. Peter KocákTV, 1.-4. roč., M, EV, RJ, ŠKD 
PK - ONV - ETVMgr. Monika MichálkováOV, EV, SJL, D, TV, M, ŠKD,NJ 
PK - estetických predmetovMgr. Lídia Világiová1.-5.roč.,HV, SJL, VV, M, 1.-4.roč.  
MZ - ŠKDBernardína PariľákováŠKD 

§ 2. ods. 1 b

Údaje o počte žiakov

Počet žiakov školy: 829 na začiatku školského roka, na konci školského roka sa počet žiakov znížil na 819.

Počet tried: 33

Podrobnejšie informácie: 1. stupeň 15 tried - 354 žiakov, 2. stupeň 18 tried - 465 žiakov, 8 oddelení ŠKD.

Priemerný počet žiakov na triedu 24,82 žiaka.


Ročník:1.2.3.4.5.6.7.8.9.Spolu
počet tried44434344333
počet žiakov9686948211281929690829
z toho ŠVVP----------
z toho v ŠKD756956------200

§ 2. ods. 1 c

Zapísaní žiaci ZŠ

Zápis do 1. ročníka

Dňa 3. 2. 2011 sa uskutočnil slávnostný zápis detí do prvého ročníka pre školský rok 2011/2012 za účasti hostí: primátora Mesta Vranov nad Topľou Ing. Jána Ragana, vedúceho odboru školstva, kultúry, mládeže a športu Mgr. Andreja Krišandu, riaditeľky Centra pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie PhDr. Ireny Fazekášovej, riaditeľky MŠ Sídlisko II, Vranov nad Topľou Mgr. Heleny Vasiľovej a riaditeľky MŠ Okulka p. Márii Hudecovej.

Zapísaných bolo 103 detí, 5 detí požiadalo o odklad školskej dochádzky, všetky deti boli zaškolené. Deti počas zápisu strávili v škole príjemné popoludnie pri hrách, kresbách a rozhovoroch, domov si odnášali aj malé darčeky: letáky o škole, niekoľko rád pre budúcich prvákov a obrázok - zhotovený deťmi ŠKD.

Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2011

V školskom roku 2010/2011 ukončilo povinnú školskú dochádzku 91 žiakov. V 9. ročníku 90 žiakov, 42 chlapcov a 48 dievčat. Jeden žiak v nižšom ročníku. Všetci žiaci, ktorí si podali prihlášky na zvolené študijné odbory, boli prijatí a sú zapísaní na stredné školy a odborné učilištia.

 Nižší ročník5.roč.6.roč.7.roč.8.roč.9.roč.Spolu
Počet žiakov  1  9091

§ 2. ods. 1 d

Úspešnosť žiakov na prijímacích skúškach na SŠ

Ťažisko práce výchovného poradcu spočívalo aj v rozmiestnení 15 - 16 ročného dorastu. V školskom roku 2010/2011 končilo povinnú školskú dochádzku 91 žiakov. V 9. ročníku 90 žiakov - 42 chapcov a 48 dievčat a v nižších ročníkoch jeden žiak - Štefan Goroľ - VI. C, ktorý bol prijatý na Spojenú školu v Čaklove.

Všetci žiaci, ktorí si podali prihlášky na zvolené študijné odbory, boli prijatí a sú zapísaní na stredné školy takto:

Na gymnáziá - 30 žiakov

Na ekonomické a obchodné SOŠ - 21 žiakov

Na technické a dopravné SOŠ - 7 žiakov.

Na zdravotnícke školy - 4 žiaci

Na ostatné SOŠ - 29 žiakov .


 Gym 4.ročEkonomické a obchodné SOŠTehnické a dopravne SOŠZdravotnícke školyOstatné SOŠInéSpolu
prijatí30217429-91
% úspešnosti100100100100100-100

§ 2. ods. 1 e

Klasifikácia tried

TriedaANJBIOCVMCvSJDDEJDOVETVEVFPFYZGEGHUVCHEINV
I. A            1,08  
I. B            1  
I. C       1,33    1,09  
I. D            1  
II. A1,59      1    1 1
II. B1,38           1 1
II. C1,62           1 1
II. D1,14      1    1 1
III. A1,52           1,22 1
III. B1,42           1,08 1,08
III. C1,38           1 1
III. D2,09      1    1,45 1,05
IV. A1      1    1,19  
IV. B1,31     11    1,23  
IV. C1,29     11    1,39  
V. A 2,19   2,26     1,891,3  
V. B2,152   1,85 1   1,691,15  
V. C2,041,89   1,67 1   2,071,15  
V. D1,851,85   1,44     1,671,26  
VI. A2,782,48   2,78    2,832,31,432,57 
VI. B2,111,96   1,93    2,211,611,361,79 
VI. C2,071,86   1,82 1  1,541,571,181,75 
VII. A2,382,52   2,57    2,052,112,24 
VII. B2,622,24   2,33 1  2,331,811,12,1 
VII. C2,251,38   1,75 1  1,751,631,041,79 
VII. D2,481,84   2,4 1  2,321,841,122,2 
VIII. A    1,64     2,77 12,64 
VIII. B2,48   2,09     2,09 1,092,43 
VIII. C2,48   2,41   1 1,96 1,192,63 
VIII. D2,5   2,13     2,13 1,132,38 
IX. A    2,54     2,57 12,79 
IX. B2,2   1,47  1  2,1 12,33 
IX. C2,31   2,03  1  2,13 12,19 

TriedaINFKNJMMATMDVNABVNBVNEJNOBNOBVPSRPHPPPVC
I. A   1,21 1         
I. B   1,17 1         
I. C   1,32 1         
I. D   1,05 1         
II. A   1,77 1         
II. B   1,48 1         
II. C   1,67 1         
II. D   1,14 1         
III. A   1,6111,09         
III. B   1,51,081,04         
III. C   1,9611         
III. D   21,231,1         
IV. A1  1,75 1        1,04
IV. B   2 1,16 2      1,27
IV. C   1,82 1,07 2      1,04
V. A1,59  2,59  1,192,52 1,85    1,22
V. B1,27  2,31  1,16  1,81    1,15
V. C1,19  2,33  1,12  1,67    1,07
V. D1,3  2,15  1,11  1,3    1,19
VI. A1,57  2,74  1,393,04 2,39    1,22
VI. B1,29  2,14  1,181,89 1,68    1,14
VI. C1,25  2,07  1,071,75 1,54    1,04
VII. A1,29  2,57  1,242,71 1,9     
VII. B1,33  2,48  1,22,57 1,95     
VII. C1,17  2,5  12 1,54     
VII. D1,44  2,4  1,32,32 1,64     
VIII. A  2,73   1,23 3 2,32    
VIII. B  2,52   1,3   1,96    
VIII. C  2,48   1,35   2,11    
VIII. D  2,25   1,17   1,67    
IX. A  2,89   1,21 2,61 2,04    
IX. B  2,57   1,17   1,77    
IX. C  2,5   1,16   1,78    

TriedaPrPPrvSJaLSJLSVSprSEETEHTHDTSVTEVUČLDUsUčs1
I. A 1,42  1,51,171    1   
I. B 1,13  1,2211    1   
I. C 1,32  1,361,271,05    1   
I. D 1,05  1,111    1   
II. A 1,68  1,771,051    1   
II. B 1,57  1,6211    1   
II. C 1,57  1,8611    1   
II. D 1,36  1,3211    1   
III. A 1,61  1,48 1    1   
III. B 1,17  1,5 1    1,08   
III. C 1,25  1,58 1    1   
III. D 1,36  1,95 1    1   
IV. A 1,36  1,61 1    1   
IV. B 2,08  2,12 1,08    1,04   
IV. C 1,43  1,93 1    1,291  
V. A   2,48  1   1,41    
V. B   2,19  1   1,19    
V. C   1,81  1   1,31    
V. D   2  1   1,21    
VI. A   2,91  1   1,39    
VI. B   2,04  1,11   1,26    
VI. C   1,86  1   1,19    
VII. A   2,67  11,14 1,11,5    
VII. B   2,67  11,14 11,35    
VII. C   2,17  11 11,35    
VII. D   2,76  1,041,12 1,081,52    
VIII. A1,82   3 1,05 1,18  1,53   
VIII. B2,52   2,43 1,09 1,35  1,55   
VIII. C1,63   2,44 1 1,41  1,27   
VIII. D1,71   2,54 1 1,21  1,25   
IX. A2,93   2,68 1 1  1,35   
IX. B2,57   2,67 1 1,2  1,29   
IX. C2,41   2,56 1 1,09  1,13   

TriedaUMTUčt1VlVYVZEMZMV
I. A   1,08  
I. B   1  
I. C   1,05  
I. D   1  
II. A  1,231  
II. B  1,241  
II. C  1,331  
II. D  1,321  
III. A  1,571  
III. B  1,171,08  
III. C  1,331  
III. D  1,411,14  
IV. A  1,391,04 1
IV. B  1,961  
IV. C  1,541,25  
V. A   1,26  
V. B   1,46  
V. C   1,04  
V. D   1,22  
VI. A   1,7  
VI. B   1,36  
VI. C   1,14  
VII. A   1,14  
VII. B   1,62  
VII. C   1,42  
VII. D   1,28  
VIII. A   1,861,73 
VIII. B   1,651,87 
VIII. C   1,741,85 
VIII. D   1,131,75 
IX. A   1,391,86 
IX. B   1,431,63 
IX. C   1,031,78 

Prospech žiakov

Na konci roka z počtu 819 žiakov nám neprospelo 12 žiakov a 5 žiaci boli neklasifikovaní. Z toho na I. stupni 4 žiaci neprospeli a 3 neklasifikovaní. Na II. stupni 8 žiakov neprospelo a 2 žiaci boli neklasifikovaní.

Opravné skúšky budú mať 7 žiaci a komisionálne skúšky 5 žiaci.

TriedaPočetProspeliNeprospeliNeklasifikovaní
I. A242310
I. B232300
I. C222020
I. D232102
II. A222200
II. B212100
II. C212100
II. D222200
III. A232300
III. B252311
III. C242400
III. D222200
IV. A282800
IV. B262600
IV. C282800
V. A272610
V. B262600
V. C282611
V. D272610
VI. A232300
VI. B282620
VI. C282800
VII. A212100
VII. B212100
VII. C242400
VII. D252320
VIII. A232201
VIII. B232300
VIII. C272610
VIII. D242400
IX. A282800
IX. B303000
IX. C323200

Dochádzka žiakov

Za celý školský rok nám žiaci vymeškali 71 172 hodín čo je priemer 87,65 hodiny na žiaka.

Ospravedlnených hodín bolo 70 690 čo je priemer 87,6 hodiny na žiaka.

Neospravedlnených hodín bolo 482 čo je priemer 0,59 hodiny na žiaka.

TriedaPočetZamešk. hod.Zam. na žiakaOspravedlnenéOspr. na žiakaNeospravedlnenéNeosp. na žiaka
I. A241044 1044 0 
I. B23675 675 0 
I. C23820 820 0 
I. D231106 1068 38 
II. A22788 788 0 
II. B20690 690 0 
II. C221209 1209 0 
II. D221062 1062 0 
III. A23495 495 0 
III. B25481 481 0 
III. C24710 710 0 
III. D22773 773 0 
IV. A281061 1060 1 
IV. B26682 682 0 
IV. C281209 1192 17 
V. A271179 1179 0 
V. B26782 782 0 
V. C28965 965 0 
V. D271110 1091 19 
VI. A23999 997 2 
VI. B28910 845 65 
VI. C28990 990 0 
VII. A21794 794 0 
VII. B21784 778 6 
VII. C24561 561 0 
VII. D25884 852 32 
VIII. A231125 1065 60 
VIII. B23867 857 10 
VIII. C271386 1386 0 
VIII. D24838 829 9 
IX. A281540 1540 0 
IX. B301385 1381 4 
IX. C321365 1365 0 

Výsledky externých meraní

Celoslovenského testovania žiakov 9. ročníkov základných škôl, ktoré sa uskutočnilo 09. 03. 2011 sa zúčastnilo aj 90 žiakov našej školy. Testovanie dopadlo veľmi dobré. V matematike bola úspešnosť o 3,4%

a v slovenskom jazyku a literatúre o 3,2 % lepšia ako celoslovenský priemer.

Naši žiaci z testovania dosiahli z matematiky priemerný počet bodov 11,27 bodov a mali priemernú percentuálnu úspešnosť 56,6 %. Zo slovenského jazyka mali priemerný počet bodov 12,28 a priemernú percentuálnu úspešnosť 61,4 %. Priemerný počet bodov v rámci SR bol z matematiky 10,58 bodov t.j.- 52,9 % a zo slovenského jazyka 11,63 bodov t.j. - 58,2%. Za úspešnú prípravu testovania patrí pochvala vyučujúcim týchto predmetov.


NázovPočet žiakovÚspešnosť v %Iný údaj o úspešnosti
Monitor SJL9061,4 %12,28 priemerný počet bodov
Monitor MAT9056,3 %11,27 priemerný počet bodov

§ 2. ods. 1 f

Odbory a učebné plány

V školskom roku 2010-2011 už tretím rokom napĺňame školskú reformu realizáciou vlastného Školského vzdelávacieho programu, vychádzajúceho zo Štátneho vzdelávacieho programu. Začali sme plniť úlohy, ktoré smeruju výchovno-vzdelávaciu činnosť k príprave žiakov na život, ktorý od nich vyžaduje, aby boli schopní kriticky a tvorivo myslieť, rýchlo a účinne riešiť problémy.

V rámci naplnenia jeho princípov učiteľky 3. ročníka v spolupráci s členkami MZ 1.- 4. roč. a učitelia 7. ročníka vypracovali tematické výchovno-vzdelávacie plány podľa doplnených učebných osnov. Na prvom stupni ako voliteľný predmet sa vyučuje v 1. a 2. ročníku spoločenská výchova, a anglický jazyk, v treťom ročníku boli vypracované učebné osnovy pre nový predmet mediálna výchova. Na druhom stupni ako voliteľný predmet si vyučujúci zvolili pracovné vyučovanie, ktorý sa vyučuje v 5. a 6. ročníku, v 7. ročníku si vyučujúci posilnili dané predmety vyšším počtom hodín.

V 4. ročníku a 8. - 9. ročníku učitelia pracovali podľa Učebných plánov pre 1. až 9. ročník základných škôl, ktoré schválilo Ministerstvo školstva Slovenskej republiky dňa 14. mája 2003 číslo 520/2003 - 41 s platnosťou od septembra 2003. Na 1. stupni sme vyučovali podľa 1. variantu učebných plánov pre 1. až 9. ročník ZŠ, na 2. stupni podľa 2. variantu učebných plánov pre 1. až 9. ročník ZŠ s posilnením matematiky v 8. ročníku jednou hodinou týždenne a prírodopisu v 9. ročníku jednou hodinou týždenne.

Učebný variant1.2.3.4.5.6.7.8.9.Spolu
Počet tried v ročníku44434344333
šport.prípava--------- 
Matematika 5.-9.-------2.2. 
Cudzie jazyky 1.-9.--------- 
Cudzie jazyky 3.-9.--------- 
Cudzie jazyky 5.-9.-------2.2. 
Výtvarná výchova 1.-9.---1.---2.2. 
Hudobná výchova 1.-9.---1.---2.2. 
Technická výchova 5.-9.-------2.2. 

Nepovinné predmety

V školskom roku 2010/2011 sme vyučovali 9 hodín nepovinných predmetov. Na prvom stupni to bolo 5 a na druhom 4 hodiny.

PredmetRočníkPočet skupínPočet hodín týždenne
Anglický jazyk4.12
Um.čin. lit. dramat.4.11
Dopravná výchova4.11
Nemecký jazyk4.11
Konverzácia v NJ8.11
Pohybové hry8. - 9.12
Um.čin. lit. dramat.8. - 9.11

Rozširujúce hodiny

Rozšírujúce hodiny boli v tomto školskom roku len v 8. a 9. ročníku, ktorí pracovali ešte podľa starých Učebných plánov pre 1. až 9. ročník základných škôl, ktoré schválilo Ministerstvo školstva Slovenskej republiky dňa 14. mája 2003 číslo 520/2003 - 41 s platnosťou od septembra 2003. V 8. ročníku rozšírujúca hodina bola pridelená matematike a 9. ročníku pridelená prírodopisu.

Ročníky 1. - 3. pracovali podľa Školského vzdelávacieho programu - v ňom vyučovali ako voliteľné vyučovacie predmety:

1. a 2. ročník Spoločenská výchova, v druhom ročníku Anglický jazyk, v treťom ročníku vyučovací predmet Mediálna výchova a zároveň sme posilnili vyučovacie predmety: slovenský jazyk o 2 vyučovacie hodiny, matematika o 1 vyučovaciu hodinu, etická a náboženská výchova o pol hodiny.

Na druhom stupni sme v 7. ročníku posilnili vyučovacie predmety: fyzika, slovenský jazyk o 1 vyučovaciu hodinu. matematika o 1, 5 hod. o 0, 5 hodiny chémiu, biológiu, informatika, svet práce, technika.

Učebný variantTriedaPredmetPočet hodín v týždni
DruhýVIII. A, B, C, DMatematika1 na triedu
 IX. A, B, C, DPrírodopis1 na triedu

Štruktúra tried

 Počet triedPočet žiakovPočet individ. integrovaných
Nultého ročníka---
Prvého ročníka496-
Bežných tried29733-
Špeciálnych tried---
Pre nadaných---
Spolu33829-

§ 2. ods. 1 g

Zamestnanci

V školskom roku 2010/2011 v základnej škole pracovalo spolu 64 zamestnancov. 8 vychovávateliek školského klubu detí, jedna THP zamestnankyňa, jeden školník - údržbár, jeden kurič - údržbár, 6 upratovačiek. Z 52 pedagogických zamestnancov je 41 žien a 11 mužov.

Pracovný pomerPočet pedag. prac.Počet nepedag. prac.Počet úväzkov pedag. prac.Počet úväzkov nepedag. prac.
TPP469469
DPP6-6-
Znížený úväzok6161
ZPS4241
Na dohodu----

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

početnekvalifikovanýchkvalifikovanýchspolu
učiteľov04444
vychovávateľov088
asistentov učiteľa000
    
spolu05252

Predmety vyučované nekvalifikovane

TriedaPredmetPočet hodín týždenne
V. A, B, C,DDEJ4
VIII. ADEJ2
IX.BD2
VI. CGEO2
V. A, B, D OBN3
VI. A, B, COBN3
IX. A, BOV2
VIII. A, B, CTchV3
V. A, B, C, DINF8
VI. A, B, CINF5
VII. A, B, C, DINF5

§ 2. ods. 1 h

Vzdelávanie zamestnancov

Počas školského roka 2010-2011 sa učitelia vzdelávali účasťou na seminároch, ktoré organizovalo MPC Prešov.

Učiteľky 1. stupňa už tretí rok pracujú v Národnom projekte vzdelávania učiteľov ZŠ v oblasti cudzích jazykov a rozšírené štúdium anglického jazyka, sú to tieto učiteľky:

PaedDr. J. Kolesárová, Mgr. H. Bendiková, Mgr. V. Puškárová, Mgr. M. Lukčiková, Mgr. D. Hrehová.

Projekt Ďalšie vzdelávanie učiteľov ZŠ v predmete informatika a informatická výchova v tomto školskom roku ukončili PaedDr. M. Hermanovský a Mgr. V. Andrejčáková.

Ďalší učitelia druhého stupňa sú zapojení do projektu Modernizácia vzdelávacieho procesu na základných školách: Mgr. A. Sabolová, Mgr. F. Minarčik, PaedDr. A. Opaľuchová.

Funkčné inovačné vzdelávanie "Finančná gramotnosť" absolvovali Mgr. Milan Bendik a Mgr. Helena Kajlová,

Adaptačné vzdelávanie pod vedením Mgr. Heleny Demčákovej absolvovala Mgr. Miroslava Hrehová, vzdelávací program "Microsoft Office 2007 v edukačnom procese" - absolvoval Mgr. Milan Bendik - overenie kompetencií a Mgr. Andrea Sabolová, Mgr. Viera Drobňáková, Mgr. Ľubov Caklová, Mgr. Zuzana Mičejová, Mgr. Daniela Babiaková ako aktualizačné.

Aktualizačné vzdelávanie Dopravná výchova v základných školách absolvovala Mgr. Mária Čuchranová.


Ďalšie vzdelávaniePočet absolventovPočet študujúcich
1.kvalifikačná skúška43 
2.kvalifikačná skúška10 
štúdium školského manažmentu  
funkčné inovačné štúdium2 
špecializačné kvalifikačné  
postgraduálne1 
doplňujúce pedagogické  
vysokoškolské pedagogické  
vysokoškolské nepedagogické  

§ 2. ods. 1 i

Prehľad výsledkov súťaží a olympiád

Názov súťažeokr. kolokraj. kolonárod. kolopedagóg
Prečo mám rád slovenčinu  3. miestoMgr. M. Lozanová
MIDIMAX - volejbal chl. 3. miesto3. miestop. Š. Cibere
Vybíjaná druž. dievčatá2. miesto  Mgr. V. Ťasková
Atletika druž. dievčatá1. miesto2. miesto Mgr. P. Kocák Mgr. V. Ťasková
Atletika druž. chlapci2. miesto  Mgr. F. Minarčik, p. Š. Cibere
Mladý záchranar CO3. miesto  Mgr. I. Imrichová
Basketbal dievčat3. miesto  Mgr. V. Ťasková
Basketbal chlapcov2. miesto  p. Š. Cibere
Cezpoľný beh dievčatá1. miesto  Mgr. P. Kocák Mgr. V. Ťasková
Hlinená krása2. miesto  Mgr. D. Hrehová
Tvorivé choreografie - ľudové súboryZlaté pásmo1. miesto PaedDr. J. Kolesárová
Slávici z lavice1. miesto1. miesto Mgr. P. Šofranko
 3. miesto  Mgr. P. Šofranko
Slávik Slovenska3. miesto  Mgr. D. Kolesárová
Biblická olympiáda1. miesto  Mgr. M. Turčaníková
 1. miesto1. miesto Mgr. A. Mydlová
 3. miesto3. miesto Mgr. M. Turčaníková
 3. miesto  Mgr. M. Turčaníková
Olympiáda fyzikálna3. miesto  PaedDr. M. Hermanovský
Olympiáda technická3. miesto  PaedDr. M. Hermanovský
Olympiáda geografická3. miesto  Mgr. A. Sabolová
 3. miesto  Mgr. D. Babiaková
Olympiáda matematická1. miesto  Mgr. T. Džuppová
 2. miesto  Mgr. A. Koman
Olympiáda AJ1. miesto2. miesto Mgr. H. Demčáková
 3. miesto  Mgr. Z. Mičejová
Olympiáda NJ1. miesto  Mgr. Ľ. Caklová
 3. miesto  Mgr. Ľ. Caklová
Pytagoriáda1. miesto  PaedDr. J. Kolesárová
 1. miesto  Mgr. H. Kajlová
 1. miesto  D. Rožeková
 2. miesto  Mgr. A. Koman
 2. miesto  Mgr. M. Bednár
 3. miesto  Mgr. A. Koman
Európa v škole1. miesto  PaedDr. J. Kolesárová
 2. miesto  Mgr. H. Borošová
Hviezdoslavov Kubín2. miesto  Mgr. D. Hrehová
 3. miesto  Mgr. M. Michálková
Talenty 20111. miesto  Mgr. D. Kolesárová
 1. miesto  Mgr. P. Šofranko
 Cena poroty  PaedDr. J. Kolesárová
Šalianský Maťko 20112. miesto  Mgr. H. Borošová
Štúrov Zvolen2. miesto  Mgr. M. Michálková
 3. miesto  Mgr. M. Michálková
Súťaž v ľudovom tanci- sólisti1. miesto  Mgr. P. Kocák
 2. miesto  Mgr. P. Kocák
Šaffová ostroha  1. miestoMgr. P. Kocák
   1. miestoMgr. P. Kocák

Aktivity a prezentácia na verejnosti

Škola sa prezentuje na verejnosti svojou kvalitnou výchovno-vzdelávacou činnosťou, bohatou mimoškolskou činnosťou a tradičnými aktivitami.

Medzi tradičné aktivity, ktorými sa dostávame do povedomia verejnosti sú: sadenie štromčekov žiakmi 1. ročníka, Medzinárodný deň školských knižníc, Deň jabĺk, týždeň zdravej výživy, Vianočná akadémia, Detský karneval, Ples školy, Deň narcisov, Turistická sobota, Deň otvorených dverí, Športová olympiáda, akadémia Deti rodičom, ale už aj Eko dni za jednotlivé ročníky, ktoré sa konajú pod patronátom koordinátora environmentálnej výchovy Mgr. Anny Treľovej.

Každoročne žiaci 4. ročníka absolvovujú školu v prírode. V tomto školskom roku boli v Tatranskej Lomnici, vedúcou bola PaedDr. J.Kolesárová, piataci sa zúčastnili plaveckého výcviku, siedmaci lyžiarskeho výcviku v Ždiari, vedúcim bol Mgr. M. Bendik.

Okrem týchto aktivít sa žiaci školy pravidelne aktívne zúčastňujú aj na podujatiach poriadanych Mestom, HZOS, HZK, Domom kultúry vo Vranove nad Topľou a inými inštitúciami.

V škole pracuje ŠSZČ - odbor tanečno-spevácky a volejbalový, ktorý reprezentuje svojimi kvalitnými vystúpeniami a výsledkami v súťažiach nielen školu, ale aj mesto.

Prínosom pre školu je už druhý rok fungujúci záujmový TS Varanovia, ktorý vedie p. Martina Holpová. Ten sa už svojou kvalitnou prácou zapísal do povedomia nielen mesta, ale aj okolia.

Aj odbor športový nezaostáva - naši volejbalisti sú svojou kvalitnou prácou tiež známi, nielen v meste, ale aj v celoslovenskom meradle - tothtoročný úspech - p.Š. Cibereho im to zaručuje.

Škola disponuje 95 počítačmi, z ktorých17 sa využíva v administratíve a 78 sa využíva na vyučovaní a v mimovyučovacom čase v troch počítačových učebniach, ktorých správcom je pán PaedDr. Marek Hermanovský, ktorý spravuje aj webovú stránku školy. Mgr. H. Kajlová a Mgr. A. Sabolová stránku pravidelne dopĺňali o nové udalosti.

Projekt E-learning - škola budúcnosti svojimi cieľmi a stratégiou tiež zaručuje, že škola nezaostane, práve naopak prináša možnosť vyučovací proces skvalitňovať. Umožňuje učiteľom a žiakom pracovať s najmodernejšími technológiami, pracovať s počítačmi, interaktívnou tabuľou, s internetom a modernými didaktickými pomôckami, ktoré sú súčasťou projektu. Tým, že si rodičia majú možnosť prácu svojich detí skontrolovať, škole zaručuje okamžitú spätnú väzbu.

Kvalitu ponúkame aj vydávaním školských časopisov. Škola vydáva svoj školský časopis zvlášť pre žiakov prvého stupňa a druhého stupňa. Časopis pre žiakov prvého stupňa Príma Bifľoško pracuje pod vedením PaedDr. Jarmily Kolesárovej, časopis pre žiakov druhého stupňa ostal pôvodný - Bifľoško, jeho redakčná rada pracuje pod vedením Mgr. Moniky Michálkovej a Mgr. Andrey Sabolovej.

Pri zápise detí do prvého ročníka rodičia obdŕžia leták o škole, ktorý vydáva Mgr. Helena Kajlová.

§ 2. ods. 1 j

Projekty

Projekt e-learning - škola budúcnosti

V školskom roku 2008-2009 bol schválený a v školskom roku 2009-2010 sme začali s realizáciou projektu E-learning - škola budúcnosti pod záštitou Ministerstva školstva SR a s finančnou podporou Štrukturálnych fondov EÚ.

Strategickým cieľom projektu je vytvorenie a implementácia školského vzdelávacieho programu, ktorý dokáže s využitím inovovaných foriem a metód výučby flexibilne reagovať na požiadavky spoločnosti a pripraviť absolventov na ďalšie celoživotné vzdelávanie, zároveň uskutočniť obsahovú prestavbu vzdelávania na ZŠ a s využitím inovovaných foriem a metód výučby pripraviť absolventa pre aktuálne a perspektívne potreby vedomostnej spoločnosti, ako aj pre jeho nadväzujúce vzdelávanie. Absolventi projektu budú schopní využívať moderné formy vzdelávania aj v neskoršej praxi, aj v procese vlastného celoživotného vzdelávania sa.

Špecifické ciele nášho projektu sú:

1. Tvorba a overenie nového vzdelávacieho programu, využívajúceho nové formy a metódy výučby.

2. Zostavenie multimediálnej učebne.

3. Príprava pedagogických zamestnancov na implementáciu inovačných foriem a metód vzdelávania z nového školského vzdelávacieho programu do vyučovacieho procesu.

Manažérom projektu je p. zást.H. Kajlová. V projektovom tíme pracujú - 11 členovia. Koordinátorom odborných aktivít je PaedDr. Marek Hermanovský.

Projekt v školskom roku 2010/2011 pokračuje implementáciou Školského vzdelávacieho programu do vyučovania, kde žiaci a učitelia majú možnosť využívať multimediálnu učebňu, vzdelávací portál Class Server a nové didaktické pomôcky.

§ 2. ods. 1 k

Výsledky inšpekčnej činnosti

Posledná inšpekcia bola dňa : 09. 12. 2008

V školskom roku 2010 -11 nebola uskutočnená žiadna inšpekčná činnosť výchovno-vzdelávacej práce.

§ 2. ods. 1 l

Materiálno-technické podmienky

Škola je dobre vybavená učebnými pomôckami, ktoré sa snažíme stále dopĺňať. V tomto školskom roku sme investovali na interierové vybavenie - šatňové skrine na chodby a do tried 1 600,- €, na informačné technológie1 397,- €. V jarných mesiacoch tohto roka sme vybudovali sadrokartónovú priečku v školskej dielni a tak sme získali dve menšie dielne, ktoré nám kapacitou úplne stačia za 1017,- €. Vybudovali sme dve úplne nové jazykové učebne na hornom poschodí za 2900,- € a zároveň sme zakúpili do učební lavice, stoličky a katedry v hodnote 2 766,- €.

Súčasný stav materiálno-technických podmienok je dobrý. Všetci učitelia majú svoje kabinety vybavené internetom, počítačmi, pomôckami a to im vytvára vhodné podmienky na prípravu a relaxáciu. O kvetovú výzdobu sa starajú žiaci, triedni učitelia externá pracovníčka p. Neumanová . Zrekonštruovali sme ďalších päť žiackych WC v hodnote 43 000,- €. Spolu ich máme zrekonštruovaných už deväť.

V budúcnosti plánujeme upraviť ihriská, zriadiť novú triedu, vybaviť nábytkom dve triedy, rozšíriť školskú jedáleň a ukončiť rekonštrukciu žiackych WC.

§ 2. ods. 1 m

Finančné a hmotné zabezpečenie

1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov

Normatívne finančné prostriedky na prenesené kompetencie na rok 2010 boli vo výške 893 257,- €

Na originálne kompetencie pre ŠKD bolo škole pridelených 59 832,- €

Na ŠSZČ :16 754,- €

Účelová dotácia - projekt E - learning : 53 545,- €

2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť

Neboli.

3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít

Príjem za vzdelávacie poukazy: 19 527,- €

4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít

Príjem: 7 238,64,- €

Výdaje : 6 326,90,- €

Zostatok: 911,74,- €

Použitie: Podujatia pre žiakov - 5 998,30 ,- €

Odmeny na súťaže - 283,55,- €

5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov

Dopravné pre žiakov od septembra 2010 do júna 2011: 7 915,- €

Príjmy z poplatkov za ŠKD a ŠSZČ od septembra 2010 do júna 2011: 17 450,- €

§ 2. ods. 1 n

Plnenie stanoveného cieľa

Všetky ciele školy vyplývajúce z koncepčného zámeru a plánu práce školy boli splnené. Všetci žiaci 9. ročníka boli rozmiestnení väčšinou podľa svojich predstáv. Inovovali sme interiér a exteriér školy. Osemnásty rok plníme program školy podporujúcej zdravie. V rámci Školského strediska záujmovej činnosti pracuje detský folklórny súbor Cifroško a športová zložka zameraná na volejbal a tanečná zložka - mažoretky.

Naďalej sa úspešne umiestňujú naši žiaci v súťažiach a olympiádach v okrese, kraji i na Slovensku. Zlepšuje sa spolupráca s rodičmi, vzťah učiteľ a žiak.

§ 2. ods. 1 o

Úspechy a nedostatky

Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:

Silnými stránkami školy sú:

- pedagogickí zamestnanci

- postavenie školy v rámci mesta a okresu - veľký záujem rodičov o školu

- výborné rozmiestnenie žiakov na stredné školy a odborné učilištia podľa záujmu

- prezentácia školy na verejnosti v rámci mesta a okresu - ŠSZČ zamerané na volejbal, DFS Cifroško, TS Varanovia,

- etablovanie školy - školská hymna, školská zástava, žiacky parlament, školská akadémia Deti rodičom, školský časopis Bifľoško a Prima Bifľoško

- upravený exteriér školy

- zlepšujúce sa materiálno-technické vybavenie školy

Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:

- spoluprácu s rodičmi

- skvalitnenie práce s nadanými a talentovanými žiakmi

- zapájanie žiakov do rôznych súťaží vo väčšej miere

- motivovácia učiteľov pri vypracovávaní projektov

- práca žiakov v mimovyučovacom čase - predchádzanie užívaniu drog

- rozvíjanie sebaúcty a úcty k iným

Návrh opatrení:

- naďalej budeme pokračovať v humanistickej výchove, v rozvoji individuality a osobnosti žiaka s úsilím vytvárať vlastenecky cítiaceho občana, schopného komunikácie, tolerancie, disponujúceho vedomosťami a schopnosťami tvorivo ich uplatňovať v praxi.

- učiteľ bude žiakovi vzorom a príkladom v správaní aj vo svojom súkromí

- pestovať u žiakov hrdosť na svoju školu

§ 2. ods. 2 b

Voľnočasové aktivity

V školskom roku 2010-20011 bola v škole zaznamenaná rozsiahla mimoškolská činnosť, do ktorej boli zapojení takmer všetci žiaci školy, ktorí pracovali pod vedením pedagógov školy aj zástupcov rodičov žiakov. Žiakom bolo vydaných 830 vzdelávacích poukazov, škole svoj poukaz odovzdalo 686 žiakov, ktorí pracovali v 48 krúžkoch - 21 na I. stupni, 27 na II. stupni. Spolu bolo do krúžkovej činnosti zapojených až 729 žiakov.

Súčasťou záujmovej činnosti bola aj činnosť Školského strediska záujmovej činnosti, ktoré je výchovno-vzdelávacím mimoškolským zariadením pre všetkých žiakov, nielen našej školy, kde môžu aktívne tráviť svoj voľný čas. V rámci ŠSZČ pracoval DFS Cifroško, TS Varanovia a záujmové útvary zameriavajúce sa na volejbal. V ŠSZČ pracovalo 275 žiakov, v športových útvaroch 55 žiakov pod vedením Mgr. F. Minarčika a p. Š. Cibereho, v DFS Cifroško pracovalo spolu 182 žiakov, pod vedením vedúcich útvarov - Mgr. P. Kocáka, PaedDr. J. Kolesárovej, Mgr. D. Kolesárovej, Bc. L. Kocákovej a Mgr. P. Šofranka.

V tomto školskom roku DFS Cifroško uskutočnil vyše 20 vystúpení nielen v škole, ale aj pre mesto. Absolvoval prvý zahraničný zájazd do Poľska. Zúčastnil sa významných súťaži v rámci okresu, kraja i Slovenska. Získal niekoľko vynikajúcich ocenení v okresných, krajských ale aj v celoslovenských súťažiach v speve i tanci. Medzi najväčšie úspechy patria: zlaté pásmo - krajská súťaž detských folklórnych súborov (PaedDr. J. Kolesárová, hud. sprievod Mgr. P. Šofranko) a dve prvenstvá v celoslovenskej súťaži sólistov tanečníkov v ľudovom tanci - Šaffova ostroha 2011 (Mgr. P. Kocák).

V TS Varanovia pod vedením p. M. Holpovej (mažoretky) pracovalo spolu 39 žiačok Aj TS Varanovia uskutočnil niekoľko vystúpení nielen v škole, ale aj pre mesto. Mladý súbor získava skúsenosti aj v súťažiach mažoretek, zúčastnil sa celoslovenskej súťaže Sabinovská palička. V súčasnosti sa pripravuje na medzinárodnú nepostupovú súťaž v mažoretkovom športe Prešporský pohár v Bratislave, kde bude reprezentovať školu a mesto v kategóriách junior a senior.

V školskom stredisku záujmovej činnosti zameranej na volejbal boli v šk. roku 2010/2011 zriadené 4 oddelenia.

Družstvo žiakov 8. - 9. ročníka pracovalo pod vedením p. Cibereho. Žiaci trénovali 3 - krát týždenne po 2 hodiny. Družstvo pod hlavičkou MŠK Vranov štartovalo v súťaži žiakov oblastných majstrovstiev, kde obsadilo 3. miesto. Žiaci reprezentovali našu školu aj v súťaži Midimaxvolejbal, kde na Majstrovstvách kraja obsadili 3. miesto a vybojovali si postup na Majstrovstvá SR, kde po výbornom výkone obsadili taktiež 3. miesto.

Družstvo starších žiačok pod vedením trénera p. F. Minarčika trénovalo 6 hodiny v telocvični ZŠ Sídlisko II. Družstvo tvorili žiačky 8. a 9. ročníka ZŠ. Činnosť bola zameraná na zdokonaľovanie herných činností jednotlivca ( HČJ ), ako aj zvládnutie herného systému. Družstvo pod hlavičkou MŠK Vranov nastúpilo v krajskej súťaži žiačok, kde po striedavých výkonoch obsadilo pekné 8. miesto. Dievčatá nastúpili do súťaže Midimaxvolejbal, v ktorej po dobrom výkone vyhrali nadstavbovú skupinu, ale v boji o postup do finále podľahli družstvu Sniny a nepodarilo sa im prebojovať na M - SR.

Mladšie žiačky pod vedením p. Františka Minarčika trénovali 3 - krát týždenne po 2 hodiny v telocvični ZŠ Sídlisko II. Družstvo tvorili dievčatá 4. - 7. ročníka. Činnosť sa zameriavala na rozvoj HČJ, ako aj rozvoj kondičných a koordinačných schopností jednotlivca.

Dievčatá trénovali 3 - krát týždenne a ich činnosť bola zameraná na rozvoj rýchlosti, obratnosti ako aj na prácu s loptou ( vybíjaná, prehadzovaná ). V ďalšej časti ich činnosť bola zameraná na rozvoj a zdokonaľovanie HČJ.

Všetky oddelenia vo väčšej miere splnili svoje úlohy a ciele, stanovené na začiatku školského roku.


Názov záujmového krúžkuPočet detíPočet skupín
Angličina hrou, on line16 
Angličtina hrou a cez počítač0 
Biblický krúžok0 
Biblický krúžok II0 
Branno - zdravotnícky krúžok10 
Dopraváčik 29 
Dopraváčik I16 
Ekologický krúžok10 
Futbalový krúžok24 
Geografický krúžok12 
Historický krúžok18 
Hravá škola14 
Jazykovo - literárny krúžok21 
Komunikatívne zručnosti13 
Konverzácia v angličtine27 
Krok za krokom 11 
Krúžok rétoriky8 
Krúžok slovenského jazyka12 
Maľovanka17 
Maľovanka I8 
Matematický krúžok15 
Mladý knihovník16 
Mladý konštruktér24 
Mladý turista5 
Nápadníček22 
Náš región31 
Nemčina hravo a rýchlo6 
Nemčina v dialógoch29 
Ochranca prírody14 
Počítačový I 24 
Počítačový II 18 
Pytagoras I 15 
Pytagoras II 11 
Rekreačný krúžok10 
Rétorika II9 
Škola hrou18 
Športový krúžok7 
Telovýchovný krúžok17 
Turisticko - rekreačný15 
Turistický krúžok17 
Veselé maľovanie7 
Zábavná škola II12 
Zábavná škola III12 
Zábavná škola IV16 
Zaujímavá matematika I13 
Zaujímavá matematika II17 
Zlatá brána9 

§ 2. ods. 2 c

Spolupráca školy s rodičmi

Spolupráca školy s rodičmi je na dobrej úrovni. Rodičia sa čoraz viac zapájajú do rôznych podujatí.Každá trieda má svojho zástupcu v rodičovskej rade, ktorá sa schádza trikrát ročne. Takmer všetci rodičia platia rodičovský príspevok, ktorý slúži len na činnosti a podujatia pre žiakov.

Počas celého školského roka bola škola otvorená širokej rodičovskej verejnosti. Na škole sú už zavedené tradičné akcie, ktoré približujú prácu žiakov a učiteľov. Tieto tradície aj v tomto školskom roku:

- rozvíjali prirodzený záujem o pohyb - Športová olympiáda, Turistická sobota;

- kládli mimoriadny dôraz na výchovu detí k správnemu stravovaciemu režimu a k osvojovaniu si základných pravidiel správnej výživy - Týždeň zdravej výživy, besedy s lekármi, dni ovocia;

- podnecovali záujmové aktivity umeleckého zamerania - prehliadka záujmových aktivít žiakov a učiteľov na Vianočnej akadémii a koncoročnej akadémii Deti rodičom.

- Priblížili vyučovací proces počas Dňa otvorených dverí, který bol nielen prezentáciou jednotlivých tried, vyučovacích hodín, ale aj projektu E-learning - škola budúcnosti.

- Upevňovali vzájomný vzťah medzi rodičmi a učiteľmi - 8. ples školy.

§ 2. ods. 2 d

Spolupráca školy a verejnosti

Spolupráca školy s verejnosťou je dobrá. Veľmi dobre spolupracujeme s Mestským úradom vo Vranove nad Topľou najmä odborom školstva, kultúry, mládeže a športu pri uvítaní detí do života, pri rôznych podujatiach mesta ponúkame priestory školy, kultúrny program a školskú jedáleň.

Na veľmi dobrej úrovni je spolupráca s Hornozemplínskou knižnicou vo Vranove nad Topľou. V tomto školskom roku okrem pravidelnej návštevy žiakov organizujeme spoločné aktivity ako Čitateľský maratón a Les ukrytý v knihe, zorganizovali sme spoločne besedu so spisovateľmi Petrou Braunovou pre I. stupeň a Jozefom Žarnayom pre II. stupeň.

Štandardný je vzťah so strednými školami, centrom pedagogicko psychlogického poradenstva ( CPPP ) a ďalšími inštitúciami v meste.

Škola je stále otvorená a nápomocná rôznymi aktivitami pre širokú verejnosť.

Záver

Vypracoval: Mgr. Milan Bendik

Vo Vranove nad Topľou, 27. 06. 2011

Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 27. 06. 2011

Mgr. Milan Bendik

riaditeľ školy

Vyjadrenie rady školy pri Základnej škole Sídlisko II 1336, Vranov nad Topľou:

Rada školy odporúča zriaďovateľovi schváliť Správu o výsledkoch a podmienkach výchovno-vzdelávacej činnosti Základnej školy, Sídlisko II 1336, Vranov nad Topľou za školský rok 2009/2010, s ktorou bola oboznámená na zasadnutí dňa 31. 08. 2011

Mgr. Helena Demčáková

predsedkyňa rady školy